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Présentation de la structure
Au CCAS de Grenoble, nous portons la politique sociale de la Ville avec conviction et humanité. Notre raison d’être est d’offrir un accompagnement bienveillant et de qualité aux familles en plaçant l’enfant au cœur de notre action éducative.
Avec notre projet « Naître, Vivre et Grandir à Grenoble », les professionnels de la Petite Enfance s’inscrivent dans une dynamique de solidarité, de justice sociale et de coéducation avec les familles.
Vous cherchez un poste porteur de sens dans le secteur Petite Enfance, au cœur d’un projet social fort et dans une structure qui valorise votre savoir-faire, vos idées et votre engagement ? Ne cherchez plus, c’est ici que ça se passe !
Intégrer le CCAS de Grenoble, c’est :
- Rejoindre une équipe solidaire soutenue par des professionnels ressources (directeurs, psychologues, médecins, éducateurs de jeunes enfants...), dans des structures à taille humaine engagées dans une démarches RSE.
- C’est prendre part à des projets qui donnent du sens à votre quotidien et à votre parcours professionnel, vous exprimer à travers des projets qui vous tiennent à cœur et sur lesquels vous serez soutenus par des équipes qui souhaitent s’impliquer dans des projets avec un impact social fort.
- Intégrer le CCAS de Grenoble c’est être acteur de votre parcours de formation interne grâce aux journées pédagogiques, à une offre de formations métiers diversifiée qui répondent aux besoins des équipes, du public et un accompagnement entre pairs. Vous aurez également accès aux services de la Doc’Claudel, ressource documentaire sur les métiers du social mais aussi outil de veille statutaire et professionnel ;
Fonctions et missions
Sous la responsabilité du-de la Responsable de la structure, l’Educateur-rice de Jeunes Enfants sera principalement chargé-e de :
- Contribuer à l'élaboration du projet pédagogique et être garant-e de sa mise en oeuvre en lien avec l'équipe et sous la responsabilité du-de la directeur-trice de la structure ou de l'adjoint-e ;
- Contribuer au développement psychomoteur et au bien-être de l'enfant en animant des activités éducatives ;
- Favoriser une démarche de coéducation en sollicitant la coopération des parents.
- Accompagner et soutenir les familles dans leur rôle parental, en particulier celles rencontrant des difficultés sociales, économiques ou culturelles. «
ACTIVITES :
- Projet d'établissement :
- Participer à l'élaboration des différents projets (éducatif, pédagogique annuel,…) avec l'équipe, sous la responsabilité du-de la directeur-trice de la structure et/ou de l'adjoint-e ;
- Mettre en oeuvre le projet éducatif et savoir le réajuster si besoin.
- Éveil de l'enfant :
- Observer l'enfant afin de repérer les signes d'appel, de mal-être et d’en informer le-la responsable ;
- Animer et coordonner les activités d'éveil avec le matériel ou les outils pédagogiques appropriés en respectant le développement et le rythme de l’enfant ;
- Participer aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants.
- Soutien à la parentalité et action sociale :
- Développer le soutien à la parentalité, par des ateliers, des sorties et des projets spécifiquement conçus pour répondre aux problématiques sociales identifiées.
- Participer à l'évaluation des actions menées et à l'élaboration de projets pour renforcer l'inclusion et le bien-être social des familles et des enfants.
- Partenariat :
- Participer à la construction d'un partenariat avec les intervenant-e-s culturel-le-s et éducatif-ve-s dans le cadre du projet.
- Animation de l'équipe :
- Animer l'équipe éducative en impulsant des idées ou projets et des réflexions sur ses pratiques quotidiennes et leur harmonisation ;
-Recueillir les propositions, suivre et évaluer le déroulement des activités menées dans le cadre du projet pédagogique.
- Accueil de l'enfant et de sa famille :
- S'inscrire dans la démarche de coéducation parents/professionnel-le-s de la structure : repérer les besoins des familles, recueillir, analyser et retransmettre les informations relatives à l'enfant dans un souci de continuité entre la maison et la crèche ;
- Aménager le projet d'accueil personnalisé ;
- Aider à la séparation et superviser les adaptations des enfants.
- Encadrement des stagiaires EJE :
-Assurer le suivi du ou des stagiaire-s EJE et assurer la formation sur le terrain en lien avec l'école.
- En l’absence du-de la responsable dans les structures sans adjoint-e ou du tandem de direction :
- Assurer la continuité de direction, en lien avec le-la directeur-rice délégué-e du secteur. En cas d'urgence médicale s’assurer de la mise en oeuvre des protocoles en vigueur dans le cadre de la règlementation ;
- Animer les réunions de service.
- Participation à la vie du service et du CCAS :
- Participer aux réunions d’équipe, aux réunions du CCAS et aux moments festifs de la structure.
Profil recherché (H/F)
COMPETENCES :
Profil Recherché :
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Diplôme d'État d'Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE) exigé.
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Une expérience significative dans l'accompagnement de familles en situation de précarité ou ayant des problématiques sociales complexes est fortement souhaitée.
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Excellente connaissance des dispositifs d'action sociale et d'aide à la parentalité.
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Capacités d'écoute, d'analyse et de synthèse avérées.
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Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire et en partenariat avec les acteurs locaux.
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Fortes qualités relationnelles, bienveillance, empathie et discrétion.
Vous êtes passionné(e) par l'accompagnement social des jeunes enfants et de leurs familles ? Vous souhaitez mettre vos compétences au service d'une action publique de proximité et de solidarité ? Rejoignez le CCAS de Grenoble !
Pour postuler :
Merci d'adresser votre CV et lettre de motivation à via le lien suivant: