Ecole inclusive : évolution du nombre des enfants en situation de handicap et point de situation à la rentrée scolaire 2019-2020

La Convention thématique 2016-2021 en faveur de l’école inclusive conclue entre l’Agence régionale de santé Auvergne-Rhône-Alpes et la Région académique Auvergne-Rhône-Alpes fixe les objectifs prioritaires en matière d’école inclusive.

Vous trouverez, dans ce rapport, une présentation de l’évolution des différents modes de scolarisation en faveur des enfants en situation de handicap, ainsi que les indicateurs de suivi en lien avec leur scolarisation.

Cette analyse a été réalisée par le CREAI Auvergne-Rhône-Alpes.

http://www.creai-ara.org/wp-content/uploads/2021/02/Rapport-scolarisation-inclusive-2019-00000002.pdf