Le 20 mai 2024
Educatrice
Educatrice
  • Lyon, France
  • 20 mai 2024

Après une formation d'enseignante d'EPS (license STAPS et master MEEF), j'ai eu l'envie de me tourner vers un métiers d'éducatrice après de nombreux stage en milieu scolaire dans le cadre de mon cursus.

C'est ainsi que je termine une expérience de 7 mois au sein du DITEP de Villeubanne en tant qu'éducatrice spécialisée. Cette expérience avec des enfants ayant des troubles du comportement m'a permis de réaliser que j'avais vraiment envie de travailler avec un public à besoins particuliers.

 

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Verouillé
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Verouillé

Formation

Master MEEF second degrés parcours EPS @ UGA INSPE
Sep 2021 — Juil 2023
License STAPS parcours éducation et motricité @ UGA STAPS
Sep 2018 — Juil 2023

Expérience

Accompagnatrice pédagogique @ Scouts et guide de France
Sep 2023 — Août 2024

Je soutiens des animateurs adultes sur des questions pédagogiques et de vie d'équipe.

Educatrice spécialisée @ Ditep de villeurbanne
Juil 2023 — Mai 2024
animatrice
Sep 2022 — Juil 2023

Animatrice bénévole dans une association pour des adultes porteurs de Trisomie 21. Création et animation d'activité, accompagnement à la journée et présence sur les temps de repas.

Enseignante d'EPS @ Education nationnale
Sep 2022 — Juil 2023

A tiers temps pendant mon Master 2, j'étais en charge de 3 classes de lycée. Une 2nd générale et deux 1eres stmg. J'ai mis en place différentes séquence d'EPS, rempli les bulletin, fait de la différentiation, rencontré les parents et fait du travail d'équipe

Stagiaire EPS @ Education nationnale
Sep 2021 — Juil 2022

1 mois et demi de stage dans un collège à Vinay en tant que stagiaire EPS. Après une semaine d'observation, j'ai pu mettre en place différentes séance avec plusieurs niveau de collégiens. De plus le collège possédait un partenariat avec un IME qui venait tous les jeudi avec nos élèves sur les crénaux d'EPS

Cheftaine @ Scouts et Guides de france
Juil 2018 — Août 2023

Deux année de cheftaine 11-14 et trois années de cheftaine 14-17.
Cela m'a permit de travailler en équipe, de créer et d'animer des grands jeux, de construire puis appliquer un projet pédagogique, d'apprendre à travailler avec des personnes différentes

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