Cécilia YU

COMPETENCES ACQUISES :

- Facilité d’adaptation et aisance relationnelle. 
- force de proposition, sens de l’initiative et de l’organisation pour une autonomie dans le travail.
- Capacité d’analyse, de synthèse et à rendre compte, aisance rédactionnelle.
- Coordination d’équipe (missions variées visant à veiller sur le sens et la cohérence des actions éducatives menées au près des usagers par l’équipe en lien avec la cheffe de service ainsi qu’à la bonne marche globale et quotidienne du foyer.)
- Elaborer,conduire et évaluer des projets en equipe avec les usagers, différents réseaux et partenaires pluriprofessionnels et la famille.
- Accompagnement dans les projets personnalisés, les démarches administratives, de la santé, de l’hébergement, de l’accès à la vie sociale et citoyenne, des loisirs.
- Gestion des budgets, des tutelles, des rendez vous.

EXPERIENCES DANS LE SECTEUR SOCIAL ET MEDICO SOCIAL :

DEPUIS 2018: Missions de remplacements en complément de mon poste dans des structures sociales (MECS ) et médico sociales (foyers d’hebergement,SAVS, IME, foyer de vie) avec l’agence DOMINO

DEPUIS 2013 : Monitrice éducatrice au foyer d’hébergement «Anne Floriet» de l’ARIMC à temps partiel
=> Accompagnement au quotidien d’adultes porteurs d’une paralysie cérébrale en foyer d’hébergement, studios et appartements d’apprentissage
=> Coordination d’équipe (missions variées visant à veiller sur le sens et la cohérence des actions éducatives menées au près des usagers par l’équipe en lien avec la cheffe de service ainsi qu’à la bonne marche globale et quotidienne du foyer.)
=> Tutrice référente

De 2002 à 2006 : Monitrice éducatrice au foyer « le Bois Galant » et en appartements semi-autonomes à l’ADAPEI du Rhône à Vaulx en Velin
=> Accompagnement au quotidien, visant l’accès à une meilleure autonomie d’adultes porteurs d’une déficience mentale et de troubles psychiques .

2002 : Monitrice éducatrice au foyer de vie « les Tournesols » de l’ADA PEI du Rhône (69)
=> Accompagnement au quotidien d’adultes présentant des troubles autistiques sévères.